Een portie coördinatie op een bedje van jeugdige creativiteit
Met twee kunstenaars maken we een kortfilm, gebaseerd op het jeugdboek ‘Mijn spook van Ten Duinen’ van Guy Didelez en Patrick Bernauw.
Een niet te missen kans, omdat het boek zich voor een gedeelte op onze school afspeelt. Daarom willen we zoveel mogelijk leerlingen bij dit project betrekken. De leerlingen van 6 TSO schrijven het scenario, die van 4 BSO acteren en maken de film. Bij het project worden verschillende leervakken betrokken.
Reportage:
Sara, Daan en Alex zitten in klas 3B van de hotelschool in Koksijde, waar zich ook de ruïnes van de abdij Ten Duinen bevinden. Daan is verliefd op Sara, maar zij voelt meer voor Alex. Wanneer de leraar Nederlands met een reeks spreekbeurten start, is het de zwijgzame Alex De Groote die de spits afbijt. Zijn onderwerp? Atlantis ligt in Vlaanderen. Een spreekbeurt met dramatische gevolgen.
Aan de film gaat een jaar van intense voorbereidingen vooraf. Na de gezamenlijke lectuur van het boek en een geleid bezoek aan de Duinenabdij, schrijven de leerlingen van 6TSO samen met de regisseur het scenario. Auteur Guy Didelez wijdt de leerlingen vooraf in in de geheimen van het scenarioschrijven. Regisseur Paul Houwen past waar nodig het script aan.
Via een casting worden de acteurs uit het 4de beroepsjaar gekozen. De 15-, 16- jarige chefs-in-opleiding gooien zich enthousiast in de opnames. Professioneel cameraman van dienst is een ex-leraar.
De opnames gebeuren op diverse locaties: de site van de Duinenabdij, onze hotelschool en de straten van Koksijde en De Panne. De montage en de inbreng van speciale effecten gebeuren in een professioneel uitgeruste studio. De live-band van Hotelschool Ter Duinen neemt de themasong op. Na drie weken filmen en monteren is einde april ‘09 onze film ‘Mijn Spook Van Ten Duinen’ klaar. De galapremière heeft plaats op maandag 27 april in het Casino van Koksijde.
De leerlingen doorlopen alle fasen van de filmcreatie en worden gestimuleerd om intens deel te nemen aan cultuur in de meest actieve zin van het woord. Hierbij grijpen creativiteit en verbeelding de macht: schrijven van het scenario, ontwerpen van de affiches, interpreteren van het verhaal, acteren, componeren van de muziek, organiseren van de persconferentie, bouwen van de infostand, ontwerpen en uitwerken van het menu voor de galapremière.
“Wat dit project zo bijzonder maakt is dat de leerlingen bruikbare zaken leren door met professionelen van buiten de school samen te werken. Ze leren intensief met taal en lichaamstaal omgaan.”
Raf Sonneville, directeur
“Na vier jaar films bekijken en filmvertoningen organiseren op school maakten we nu zelf een film. Tof om met zo’n herinnering onze carrière op Ter Duinen af te sluiten.”
Jonas Vanden Abeele, leerling-scenarist
“Het was spannend om ’s nachts in de Duinenabdij in te breken en op die manier mijn debuut als actrice te maken.”
Julie De Cock, leerling-acteur
"We hadden geen luxueuze Loft, maar een vervallen vissershuisje, geen aanrijding in Moscou, maar een accidentje in De Panne, en onze Sara deed het ook al zonder dagboek, maar toch zal dit project ons veel langer bijblijven dan eender welke andere Vlaamse productie."
Tim Vermoere, pedagogisch medewerker
“Dit is werkelijk een stevige portie goede coördinatie op een bedje van professionaliteit, rijkelijk overgoten met cultuur en afgewerkt met jeugdige creativiteit.”
Charlotte Vanhoutte, sponsor, De Beauvoorder
“De educatieve waarde van het hele proces is groot en kan voor andere scholen en jeugdverenigingen tot voorbeeld dienen. Momenteel werken we aan een website en samen met een uitgever aan een handboek voor het onderwijs over de verfilming van jeugdliteratuur.”
Frederic Maenhout, projectcoördinator
Website in aanbouw: www.mijnspookvantenduinen.be
Contact:
naam school: Hotelschool Ter Duinen
adres school: Houtsaegerlaan 40, 8670 Koksijde
tel.nr. school: 058 51 11 98
e-mail school: info@hotelschoolkoksijde.be
website: www.hotelschoolterduinen.be
naam projectverantwoordelijke: Frederic Maenhout
eventueel tel.nr. projectverantwoordelijke: 0472 43 55 21
eventueel e-mail projectverantwoordelijke: fredmaen@hotmail.com
Extra partnerinfo:
• De auteurs Guy Didelez en Patrick Bernauw.
www.guydidelez.be; www.patrickbernauw.be
• De regisseur Paul Houwen bewaakt de artistieke kwaliteit van de film.
paul@houwen.be
• De cameraman José Tyteca leert de leerlingen met het materiaal omgaan en initieert hen in de geheimen van filmopnames.
jose.tyteca@scarlet.be
• De Special Effects-studio IPON in Maldegem
www.ipon.be
• Muziekopnames vinden plaats in The Buzzy-studio in Gent. De mastering in Jetstudio Brussel.
www.thebuzzy.be; www.jetstudio.com
• Voor grime wordt beroep gedaan op Geertui Peeters, een professionele grimeuse.
geertrui@tinseltown.be
• Kunstacademie Westhoek in Koksijde, afdeling mode, ontwerpt met haar leerlingen het spookkleed.
• Communicatieafdeling van de gemeente Koksijde.
• De Duinenabdij van Koksijde.
www.terduinen.be
• DvD-perserij Multidisc
www.multidisc.be
Topopdrachten:
- Vergelijk boek en film. Waar vind je verschillen en wat maakt de film of het boek sterker? Welke elementen die voor de leerlingen belangrijk zijn komen in de film of het boek aan bod? Hoe brengen we thema’s als vriendschap, verliefdheid, verlies, rouw, pesten, verdraagzaamheid… in beeld?
- Maak een quiz met de leerlingen na een geleid bezoek aan de Duinenabdij. Welke scènes vonden waar plaats op de abdijsite?
- Ontwerp op basis van het verhaal en de film met de leerlingen hun eigen filmposter. Hoe zetten we het verhaal om in een krachtig beeld? Welke slagzin past er bij de film?
- Lees het scenario met de leerlingen en werk in groep een alternatief einde uit. Wat gebeurde er met het hoofdpersonage na zijn mysterieuze verdwijning? De leerlingen schrijven de laatste bijkomende scène zelf uit.
- Laat leerlingen uit twee verschillende afdelingen, van verschillende leeftijden, met verschillende opdrachten, met voorgrond- en achtergrondrollen, toch rond één gezamenlijk project samenwerken.
Downloads:
