CANON Cultuurcel ZOEKT

1 GEDETACHEERDE LEERKRACHT VOOR MEDIAWIJSHEID

een visie over mediawijsheid ontwikkelen en vormgeven, zelf jouw ideeën als onderwijsmens doorgeven aan collega’s in heel Vlaanderen, praktijkgerichte studiedagen organiseren… Herken je je in een of meer? Stel je uiterlijk op 11 juli 2012 kandidaat!

WERKEN VOOR HET AGENTSCHAP VOOR ONDERWIJSCOMMUNICATIE VERBONDEN AAN CANON CULTUURCEL
Even uit het onderwijs stappen en toch erin blijven, - over concepten, hefbomen, visies op cultuureducatie nadenken, - daarbinnen een visie over mediawijsheid verder ontwikkelen en vormgeven, - zelf jouw ideeën als onderwijsmens doorgeven aan collega’s in heel Vlaanderen, - openstaan voor het geleverde werk en bestaande initiatieven rond mediawijsheid,– praktijkgerichte studiedagen organiseren… Werken binnen het Agentschap voor Onderwijscommunicatie (klasse, Yeti, Maks!, Sid-In’s, Lerarenkaart, Dynamo3, ...) en deel uitmaken van CANON Cultuurcel. We kunnen jouw passie voor onderwijs en mediawijsheid goed gebruiken. Hieronder lees je op welke competenties en kerntaken we vooral inzoomen. Herken je je in een of meer?
Laat het ons weten!

DE FUNCTIECONTEXT
Vanuit het Vlaams ministerie van Onderwijs en Vorming werkt de CANON Cultuurcel sinds enkele jaren actief aan een brug tussen onderwijs en cultuur. Honderden scholen deden al een beroep op een van de vele initiatieven die CANON opzette of coördineerde.

Via de verschillende CANON-projecten, studiedagen, publicaties en onderzoek wil de cultuurcel de betrokkenheid optimaliseren voor al wie op een of andere manier begaan is met onderwijs in Vlaanderen. Voor mediawijsheid krijgt zij van minister Smet een speciale opdracht voor het schooljaar 2012-2013.

DE FUNCTIE ZELF
Vanuit de conceptnota mediawijsheid (Lieten en Smet) wordt er één voltijdse betrekking aan de CANON Cultuurcel toegewezen om de volgende aspecten uit te werken:
- Het coördineren en organiseren van vormingsactiviteiten rond mediawijsheid
- Het organiseren van sensibiliseringscampagnes rond didactische aspecten van mediagebruik en de voorziene campagnes veilig mediagebruik
- Sensibilisering specifieke doelgroepen, met name leerplichtonderwijs en lerarenopleiding
- Implementatie van het Ingebeeld platform
Administratieve invulling:
- je beschikt over een vlotte pen. Je werkt mee aan de redactie van het platform voor mediawijsheid.
- je bent een vlotte organisator, ook binnen de complexiteit van verschillende doelgroepen met hun verschillende noden, met ideeën om mediawijsheid op een frisse manier bij een onderwijspubliek te brengen
- je hebt via mail en telefoon contact met verschillende stakeholders mediawijsheid en voert met hen een constructief overleg,
- je hebt een culturele visie op mediawijsheid en een interesse om die te verdiepen en het draagvlak daarvoor te onderzoeken
- je bent sterk in netwerking, in het belang van je werk bij het agentschap
- je hebt een grondige kennis over het platform voor mediawijsheid www.ingebeeld.be en een grote interesse om dit platform verder uit te bouwen.

WIE ZOEKEN WE ?
Je sterke punten?
* Je hebt een passie voor cultuur, onderwijs en mediawijsheid
* Je bent vlot en open in de omgang, zowel mondeling als schriftelijk.
* Je legt gemakkelijk contacten, zowel met beleidsmakers als met organisatoren (uit de cultuur- en mediasector) en scholen.
* Je structureert je werk goed, neemt in overleg taken op en volgt ze op van begin tot einde.
* Je kunt verantwoordelijkheid nemen, kunt onderhandelen en beslissen, werkt graag en goed met anderen samen.
* Je kunt vlot werken met de computer en het internet.
* Je herkent je in de aanpak van CANON Cultuurcel als onderdeel van het Agentschap voor Onderwijscommunicatie.
* Je bent bereid om je te integreren in een overheidsdienst. De volgende eigenschappen zijn basisvoorwaarden:
- Betrouwbaarheid
Je handelt vanuit de codes van integriteit, zorgvuldigheid, objectiviteit, gelijke behandeling, correctheid en transparantie. Je komt afspraken na en je neemt je verantwoordelijkheid op.
- Samenwerken
Je levert een bijdrage aan een gezamenlijk resultaat op niveau van een team, entiteit of de organisatie ook wanneer dit niet onmiddellijk van persoonlijk belang is.
- Voortdurend verbeteren
Je verbetert voortdurend de werking door gericht te zijn op resultaat en kwaliteit; je bent bereid tot voortdurend leren en je staat open voor verandering.
- Klantgerichtheid
Met oog op het dienen van het algemeen belang onderken je de legitieme behoeften van verschillende soorten (interne en externe) contactpersonen en je reageert er adequaat op.
- Mondelinge uitdrukkingsvaardigheid
Je spreekt in een taal zodat het publiek tot wie ze gericht is, ze begrijpt.
- Schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid
Je hanteert een schrijfstijl die past bij de boodschap en de doelgroep. Je kunt goed synthetiseren en ambtelijke teksten omzetten in correcte, heldere bijdragen.
- Netwerken
Je ontwikkelt en bestendigt relaties binnen en buiten de eigen organisatie/entiteit en je wendt deze aan voor het verkrijgen van informatie, steun en medewerking.
- Organiseren
Je geeft de benodigde acties, tijd en middelen aan en je coördineert deze elementen om de doelstellingen te bereiken conform de planning.
- Creativiteit
Je komt met originele of nieuwe ideeën en oplossingen. Je vindt invalshoeken die afwijken van de gevestigde denkpatronen.
- Organisatiesensitiviteit
Je onderkent de invloed en gevolgen van (eigen) beslissingen, voorstellen en acties op andere onderdelen van de organisatie.

PRAKTISCHE WERKVOORWAARDEN
CANON Cultuurcel biedt
- een inhoudelijke job op professioneel niveau.
- kansen voor eigen inbreng, initiatief, verantwoordelijkheid en breed engagement
- persoonlijk werk en teamwork in een groter project met maatschappelijke impact.
- soepele werkregelingen.
- ruime interne en externe contacten.
- in-service training, begeleiding en vorming.
- materiële ondersteuning om je werk in optimale omstandigheden te kunnen uitvoeren.
- een aangename werksfeer.
- creatieve uitdagingen en afwisselend werk.
- wettelijk vastgelegde verloning, vakantieregeling enz.
- de voordelen van «werken voor de overheid».
Standplaats en werkdagen
Standplaats is: Brussel. Hendrik Consciencegebouw (5 minuten te voet van Station Brussel Noord). Er is ook een parkeergarage onder het gebouw. Elke medewerker presteert volgens de 38-uren week (verplichte middagpauze: 30 min.) soepel op te nemen volgens een evenwichtig en persoonlijk flexibel weekplan. Avondwerk en weekendwerk maken soms deel uit van het takenpakket. Die uren kunnen gecompenseerd worden, maar er is geen extra financiële vergoeding voor.
Statuut
Gedetacheerd leerkracht* d.w.z. behoud van betrekking in eigen school (vervanging voor de duur van de detachering), wat anciënniteit betreft gelijkgesteld met 'dienstactiviteit'. Voor deze vacature moet je echter niet vastbenoemd zijn.
* Woordverklaring: detachering (zie verder)

Wedde: je onderwijswedde wordt gewoon doorbetaald. Gedetacheerde leerkrachten hebben bovenop hun gewone loon recht op een extra detacheringsvergoeding.
Vakantiedagen
Je schoolvakantiedagen worden vervangen door de vakantieregeling volgens het ambtenarenstelsel d.w.z. 35 dagen per jaar, vrij op te nemen.
Aanvullend: de week tussen kerstdag en Nieuwjaar en de vaste feestdagen: 1 januari, paasmaandag, O.H.Hemelvaart, 1 mei, pinkstermaandag, 11 juli, 21 juli, 15 augustus, 1 en 2 november, 11 november, 15 november, 25 en 26 december.
Vervoer
Elke CANON-stafmedewerker heeft recht op:
- gratis abonnement trein 2de klasse (van thuis naar het werk)
- eventueel fietsvergoeding
- voor extra opdrachten: vergoeding treinticket of aantal kilometers met de wagen (vertrek van thuis uit of vanuit Brussel)
Autoverkeer van en naar het werk wordt niet vergoed.
Ondersteuning
Ter beschikking in Brussel:
- bureau, laptop, telefoon, internet, kantoorbenodigdheden, boeken en tijdschriften
- gratis koffie, thee en water
- eten in het bedrijfsrestaurant van het departement Onderwijs (betalend: 5 euro per middagmaal)
Opzeggen van de overeenkomst
- Door de overheid: normaal bij het einde van de afgesproken periode 31 augustus 2013 (eventueel te verlengen) en tussendoor te allen tijde (ministerieel besluit dat de detachering vroegtijdig beëindigt).
- Door de gedetacheerde: in principe niet voor de aangevraagde periode verstreken is. Er kan in onderling overleg wel een uitstapregeling worden getroffen.

DE SOLLICITATIEPROCEDURE

Goed om te weten.
Voor deze vacature moet je niet vastbenoemd zijn.
Wat verwachten we van je ?
Schrijf een persoonlijke sollicitatiebrief met c.v. waaruit blijkt: je engagement, je achtergrond, je creativiteit, je organisatietalent... (specifiek wat betreft je affiniteit met de wereld van onderwijs en cultuur). Vermeld in je CV ook de datum van vaste benoeming.
Stuur beide documenten uiterlijk op 10 juli 2012 naar de CANON Cultuurcel (vacature) Koning Albert II-laan 15 - 1210 Brussel.
De jury nodigt nadien enkele kandidaten uit voor een persoonlijk gesprek. De weerhouden kandidaten worden opgenomen in de wervingsreserve van CANON Cultuurcel.

SAMENGEVAT : DE SELECTIEPROCEDURE BESTAAT UIT
1. Indiening sollicitatiebrief en CV uiterlijk op 11 juli 2012
Kandidaten die zich in één van de takenpakketten en in bovenstaand profiel herkennen, sturen hun sollicitatiebrief met motivering en hun CV naar CANON Cultuurcel(vacature) Koning Albert II-laan 15 - 1210 Brussel. Met uw vragen of opmerkingen kan u zo lang terecht bij melanie.wuyts@ond.vlaanderen.be of 02/5539661.
Zeker te vermelden bij begin CV: voornaam, naam, adres, telefoonnummer, e-mail, geboortedatum, burgerlijke stand, eventueel (vaste) benoeming.
Andere relevante informatie: studies, extra opleidingen, werkervaring, persoonlijke interesses, ev. referenties.
Welke taken spreken je enorm aan (koppel dit aan je eigen capaciteiten, waar vind je dat je sterk in bent?)

2. We plannen tijdens de zomervakantie een eerste selectie op basis van een screening van de ingediende sollicitatiebrieven en C.V.’s We verwittigen iedereen die zich kandidaat stelde, de geselecteerden nodigen we uit voor een interview.
3. Sollicitatie-interviews tijdens de zomervakantie. De na de eerste CV-screening geselecteerde kandidaten worden uitgenodigd voor een competentiegericht selectie-interview . Op basis van deze interviews selecteert en rangschikt een jury de geschikte kandidaten.
4. Daarna contacteren wij de geselecteerde kandidaten.
*Woordverklaring: detachering
Leerkrachten kunnen tijdelijk hun loopbaan onderbreken om in te gaan op een detachering. Dat is een statuut waarbij deze leerkrachten gedurende een of meer jaren een functie buiten de school op zich nemen, die een beroep doet op hun pedagogische vaardigheden en bekwaamheden.
Gedetacheerde leerkrachten gaan bijvoorbeeld aan de slag in het jeugdwerk, een cultureel centrum, een niet-gouvernementele organisatie, een overheidsdienst. Na afloop van zijn opdracht of detacheringsperiode keert de leerkracht terug naar zijn school en neemt hij zijn onderwijstaak weer op. (Bron: http://taalunieversum.org)

Partners